Djeca ne čiste za sobom - što učiniti i kako ne poludjeti?

Neuredna dječja soba vječna je tema na roditeljskim forumima. Ako dijete ne počisti za sobom, u kući vlada kaos. Kako mogu ovo promijeniti? Postoji jedan siguran način. Moramo razumjeti dječju psihologiju i dogovoriti se.

Cjeloživotno čišćenje

Često roditelji štite svoju djecu i ne uključuju ih u čišćenje do određene dobi. Kao, još je rano, imat će vremena za naporan rad. Ali navike i ponašanje u kući ustaljeni su od djetinjstva. Ispravno je postupno učiti dijete održavanju reda i čistoće. Ako jednog dana svom tinejdžeru date popis obaveza, to će za njega biti šok. Nije navikao na ovo. "Za što? Zašto ja? Zašto danas?" Sasvim je logično da će prštati od pitanja, negodovanja i želje da se sve vrati u normalu.

Što prije to bolje

Iz nekog razloga, mnogi su roditelji ponosni što njihovo dijete odmalena zna koristiti tablet. Ali ako je uspio shvatiti tako složenu napravu, zašto ne bi svladao brisanje prašine i skupljanje igračaka u košaru?

• Sa 3-4 godine dijete može počistiti igračke koje je razbacalo.
• U dobi od 5-6 godina djeca odlažu igračke, brišu prašinu i zalijevaju cvijeće.
• Sa 7-8 godina Dijete je u stanju održavati red u ormaru, na radnom stolu, oprati tanjur za sobom i pomoći pri postavljanju stola.
• U dobi od 9-10 godina Mogu se nositi sa zadatkom usisavanja svoje sobe, pripreme sendviča za sve članove obitelji i pranja stvari u perilici rublja.
• Od 11-12 godina Djeca dijele kućanske obveze sa svojim roditeljima u jednakim dijelovima.

Koja je svrha ovoga?

Djeca često ne razumiju zašto trebaju čistiti. Većina ih vjeruje da je to hir njihovih roditelja. To je posebno vidljivo kod adolescenata. Osjećaju se sjajno u neredu i kaosu, a na upit da pospreme odgovaraju: “Dobro sam i ovako. Trebaš, ti to počisti.”

Vaš zadatak je objasniti značenje čišćenja:

1. Čistoća je neophodna za zdravlje. Slažem se, nitko se ne voli razboljeti. A prljavština i prašina najbolji su prijatelji mikroba. Kada je njihova koncentracija visoka, često se javljaju akutne respiratorne virusne infekcije, alergije i kožne bolesti.
2. Red vam pomaže da bolje razmišljate. Što manje nereda i nereda imate u domu, to se lakše koncentrirate na svoje aktivnosti, planove i ciljeve. Čist dom potiče uspjeh.
3. Lijepo je. Sjediti na čistoj sofi, za urednim stolom, ležati u svježem krevetu, hodati po svježe opranom podu zadovoljstvo je za svaku osobu. Čista soba daje mir i tišinu. U prljavoj sobi, naprotiv, sve je dosadno.
4. Održavanje reda znak je neovisnosti. Odrasla osoba mora biti sposobna brinuti se o sebi. To je određena odgovornost koju treba dostojanstveno nositi kroz život.

Motivacija

Čišćenje jer "tako se radi" uvijek je dosadno. Čak se i odrasla osoba povremeno mora motivirati da radi ovaj ili onaj posao. Ista stvar se događa s djecom. Jedina razlika je što se teže motiviraju na akciju. Pomozi im.

Zabavna igra

Sav život je igra. Tako razmišljaju djeca do određene dobi. Za njih postoje zabavne i ne baš zabavne igre.Što mislite, u koje igre spada čišćenje? Tako je, onima dosadnima. Ali ako koristite kreativan pristup, mišljenja djece će se promijeniti:

• Razvrstavanje po boji. Zamolite dijete da prvo skupi crvene igračke, a zatim žute i plave. Ili odaberite jednu po jednu iz hrpe automobila, lutaka i životinja.
• Policajac. Igrajte kao policajac koji treba uhvatiti odbjegle kriminalce - medvjeda, helikopter, loptu. Što više prijestupnika uhvati i stavi na mjesto, to više napreduje (dajte značku sa zvjezdicama).
• Natjecanja. Ako imate 2 ili više djece, čišćenje obavljajte na brzinu. Podijelite posao na pola. Tko to učini brže dobit će nagradu. Na primjer, vaš omiljeni kolač.

Promaknuća

Pohvala je također ugodna za mačića. Treba slaviti djetetov rad, čak i ako je učinilo nešto ne baš kako treba. Važan mu je osjećaj da je postigao barem mali uspjeh. Uspjeh vas inspirira i tjera da se još više trudite. Cijenite djetetov doprinos i nagradite ga pohvalama i ugodnim iznenađenjima.

Ali ako nagrađujete rad darom, izbjegavajte formulaciju “oduzmi, pa ćeš dobiti...” Želite ugoditi djetetu jer se osjećate dobro zbog obavljenog posla. Nagrade ne treba shvatiti kao plaćanje. Nemojte ih koristiti prečesto. Bolje je pohvaliti usmeno.

Tehničke točke

Prije nego što djetetu zadužite da posprema za sobom, prvo se morate uvjeriti da ono zna kako se to radi. Gdje biste trebali staviti stvari? U kojem smjeru trebam pomesti pod? Kako se oprema uključuje i radi? Sva pravila i suptilnosti samo se čine elementarnim. U određenoj fazi dijete može imati poteškoća i tada ne čudi odbijanje čišćenja. Na primjer, jednostavno neće moći pospremiti igračke u kutiju koja je pretrpana.

• Prvo, osobni primjer. Djeca sve ponavljaju za odraslima. Ti si im prvi primjer i živa pouka. Pokažite kako i što učiniti. Čistite kuću zajedno dok dijete ne počne raditi zadaću “automatski”.
• Sustav skladištenja. Svaka stvar treba imati svoje mjesto. Organizirajte svoje skladište, bacite ono što vam ne treba, dodajte dodatne ladice ili komodu. Kutije možete označiti kako se dijete ne bi zbunilo.

Pitati se ne može prisiliti

Gdje se stavlja zarez? Nemoj odgovoriti. Često svi roditelji počinju sa zahtjevima, a završavaju s prisilom, pa čak i prijetnjama. A ako je u ranoj dobi još uvijek moguće prisiliti dijete, tada će se tinejdžer suočiti s pritiskom s otporom. Sebe smatra osobom koja slobodno samostalno upravlja svojim stvarima i vremenom. Uputama i uputama nećete postići ono što želite, već ćete samo izazvati sukob.

Zamislite da ste prisiljeni čistiti. Otprilike, u kontekstu "moraš". Čak i ako samo dijete nije nesklono čišćenju, neće poslušati iz inata. Ovdje je potreban mudar pristup:

• Kućna rutina. Što ga prije uvedete, to bolje. Dogovorite se kojim danima će se čišćenje odvijati. Podijelite odgovornosti. Strogo se pridržavajte rasporeda.
• Podsjetnici. Oni su drugačiji. "Kada ćeš konačno počistiti?" – takav podsjetnik vjerojatno neće potaknuti akciju. Bolje je reći: "Bilježnice na stolu sprječavaju vas da radite." Ili: “Pod je toliko prljav da ti čarape odmah pocrne.”

Mirno iznesite činjenice. U djece do 18-19 godina razvijaju se dijelovi mozga odgovorni za organiziranost, pažljivost i dosljednost postupaka. Potrebna im je pomoć i nježan nadzor. Manje ih potičite, usmjeravajte i grdite.

Dakle, od 3-4 godine dijete je u stanju pospremiti igračke za sobom. Postupno, njegove odgovornosti uključuju sve više zadataka. Ali kontrola ostaje kod roditelja do punoljetnosti. Vi imate zadatak podsjećati, poticati, objašnjavati zašto čistiti i kako to ispravno činiti. Ne očekujte da će se sve promijeniti preko noći. Čišćenje bi trebalo postati navika. Očistite stvari nekoliko puta tjedno i uključite svoje dijete u domaće zadaće. Nemojte odustajati, tražite kompromise, pregovarajte. Kako kažu, voda kamenje nosi.